nettime-l on Tue, 10 Jul 2001 12:22:00 +0200 (CEST) |
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You wrote: > >Table of Contents: > > mobile minded / 5th International browserday > "mieke gerritzen" <mieke@nl-design.net> > > Digital Deviance > "christine laquet" <c_laquet@hotmail.com> > > > >------------------------------ > >Date: Thu, 05 Jul 2001 10:22:24 +0200 >From: "mieke gerritzen" <mieke@nl-design.net> >Subject: mobile minded / 5th International browserday > >> THIS MESSAGE IS IN MIME FORMAT. Since your mail reader does not understand >this format, some or all of this message may not be legible. > >- --MS_Mac_OE_3077173344_21300632_MIME_Part >Content-type: text/plain; charset="ISO-8859-1" >Content-transfer-encoding: quoted-printable > >Bundeszentrale f=FCr Politische Bildung and >Volksb=FChne am Rosa-Luxemburg-Platz Berlin >PRESENTS >5TH International Browserday >Volksb=FChne am Rosa-Luxemburg-Platz Berlin >December 4, 2001 >www.browserday.com > >MOBILE MINDED / call for entries > >MOBILE MINDED >The 5th International Browserday in Berlin will ask students and young >designers to come up with their ideas about wireless communication from a >creative perspective. At this competition for media designers, artists and >other creative and young professionals, earlier held in Amsterdam and New >York, designers will show their wild and creative proposals for mobile >navigation. >The Browser war between Microsoft and Netscape, in early 1998, formed the >starting point for our quest for alternative, imaginative-utopian navigatio= >n >tools. Then, for a minute, we thought the end of the browser was near. >Microsoft's Internet Explorer gained it's feared near-monopoly position >whereas the once so innovative Netscape had been crumbled after it got >incorporated in the media giant AOL-TimeWarner. Despite endless critiques o= >n >the boring desktop outlook, the world wide web browser applications did not >change. Quite the opposite, a phase of consolidation set in. Bit by bit, th= >e >PC-focussed market moved on to mobile phones, settop boxes and handheld >computer which all have build-in browsers. The Economist remarked that a ne= >w >browser war is under way, as software firms compete to provide the browsers >for such "information appliances". > >" Talk back to your mobile " >One of the inspirations of the Berlin Browserday, taking place in the >Volksb=FChne, has been Bertolt Brecht's Radio Theory (1932), an early example >of an interactive utopia in which Brecht investigated the possibility of >two-way communication. Brecht's proposal was to break down the hierarchy >between sender and receiver. This demand is gaining importance within the >turbulent world of wireless applications. Wireless services, running on >closed, proprietary standards, are treating its customers as passive, >downloading consumers. >User interfaces and content of wireless services are highly edited >environments, limited to news, delivered by dominant news agencies such as >DPA and Reuters, the weather, a restaurant guide and the latest from the >stockmarkets. The New York Times noticed: "Mobile Web Remains a Promise." >Correct. As long as the wireless information environment is controlled by >telecom giants the comparison with the World Wide Web will remain a farce. >We have heard enough of failed investments and sinking stock prices. What's >on the agenda is nothing but the democratization of mobile space. The >opening of the wireless space is both a political demand and a >techno-aesthetic challenge, shaping these, still, closed spaces. Let's not >wait any longer for more speculations of the strategic money-driven >companies. Design your own mobile browser, web/mobile TV player, geo >locators, search engine for sound files. Don't limit yourself to the tiny >screen, text-only SMS interfaces and current slow transmission rate. The >primitive nature of the current displays is something we can complain about= >. >We may as well see this limitation as a challenge. During the 5th >International Browserday held in Berlin on stage of the Volksb=FChne, >designers will take over and show the power of creativity. Designing the >communication possibilities of the literally billions of moving people >worldwide is what this new media design competition is all about. Think >mobile. > >THE COMPETITION: > On December 4, 2001, students from all over the world will be invited to >present their bold views, daring designs and innovative ideas for the >ultimate interface (Internet and beyond) onstage at the Volksbuehne in >Berlin. Ideas will be presented in the "Three4 All" format: finalists will >have exactly three minutes (180 seconds, that's all) to creatively show and >tell their design, using any media (from design to drama, high- to >low-tech). >International Browserday is a chance to redraw the future of communications >and knowledge. The jury is looking for breakthrough concepts, new ways of >seeing, and using the Internet and wireless communication in the undefined >context of 21st century design and communications. Our jury is seeking youn= >g >designers and students of the creative arts (designers, programmers, >architects, composers, actors, filmmakers) to challenge existing standards >and assumptions. > >ENTRY PROCEDURES: >To apply, please submit a 200-word proposal describing your vision of a >mobile future of communications. Include how you would present your vision >(using digital media, graphics, sound, video, performance, etc.) in THREE >minutes before a live audience at Volksbuehne in Berlin of more than 1000 >people. You will have at your disposal a high-end computer, Internet >connection, video playback, sound system and a large stage. It=B9s all yours. >Entries may be accompanied by a URL, art, a digital file of no more than on= >e >Megabyte, or a one-minute audio or video tape. No entry material will be >returned. International Browserday is not responsible for any lost or >damaged materials. All entrants grant International Browserday the right to >reproduce work selected on the Web site and in future promotions. Entrants, >however, retain full ownership and copyright of information submitted. > >DEADLINE FOR ENTRIES: Monday october 15 >At november 5, the 40 finalists will be chosen to present at Volksbuehne at >december 4. >SEND TO: >NL.DESIGN >ROZENSTRAAT 147 >1016 NR AMSTERDAM >NIEDERLANDE > >- ------- >The Fifth International Browserday is an event of The >Bundeszentrale fur Politische Bildung and the Volksbuehne in Berlin. Concep= >t >and organization will be done by NL.Design Amsterdam in cooperation with >Joachim Sauter (HDK, Berlin), Transmediale and DeBug Berlin. >- ------- >Browserday was conceived by a group of Dutch designers who were dissatisfie= >d >with the gray buttons of existing browsers. Mieke Gerritzen, founder of NL. >Design and Geert Lovink, a media-theorist, were leading a student workshop >at the Amsterdam Art Academy on the background and meaning of browsers and >browser design. One intent Gerritzen and Lovink had for the workshop was to >spark a discussion between software developers and designers on the topic o= >f >how to make technology work for its users. As a result, young design >students were challenged to come up with alternatives for the existing >browsers. This challenge, organized by NL. Design, Rietveld Academy and the >Society for Old and New Media in Amsterdam, in 1998, became the First >International Browserday. The first three browserdays were held in Amsterda= >m >organized by NL.Design in cooperation with The Society for Old and New >Media, Paradiso and the Balie. The fourth International Browserday took >place in New York at Cooper Union on march 29, 2001. This was organized by >NL.Design and the United Digital Artists in New York. > >FOR MORE INFORMATION >www.browserday.com >and for questions: >browserday@nl-design.net > > > > > > > >------------------------------ > >Date: Sat, 07 Jul 2001 16:06:17 +0200 >From: "christine laquet" <c_laquet@hotmail.com> >Subject: Digital Deviance > >Hi Nettimers ! > >Here is the press release and the Statement in english and french of the >exhibition Digital Deviance, running in Le Magasin, Centre National d'Art >Contemporain in Grenoble, France. > >PRESS RELEASE > >DIGITAL DEVIANCE >Exhibition June 3 - September 2, 2001 opening Saturday June 2 at 6 pm >(performance by Critical Art Ensemble (new project: GenTerra) curators: the >10th session of L'Ecole du Magasin Aurélie Gandit, Nathalie Gilles, >Christine Laquet, Jean-François Sanz. > >L'ECOLE DU MAGASIN >This curatorial training program gives students the practical experience and >mastery of the conceptual, methodological and technical tools pertaining to >the organization and reception of exhibitions. Framed by a teaching staff >which directs and defines the curatorial program over ten months, the 10th >session composed this year of four curators did researches and had specific >meetings (artists and theorists) in order to develop the conceptual >elaboration of the project. > >THE PROJECT >Digital Deviance questions and reconsiders the artistic strategies of >resistance to the power structures connected to digital methodology. The >term of "digitality" implies a principle of thinking and action. It >qualifies a way of interpreting the world and acting within it. Digital >methodology, transmuting an established order from one system to another, is >usually linked to technological applications without however being bounded >to them. Inherent to the phenomena of cultural and social resistance, this >"digitality" expresses itself through these tactics that appropriate the >principles of neo-liberal and capitalist system to fight it better. In the >same way, the strategies of resistance conceived by artists in the Sixties >use this digital principle and manifest themselves through visual, aesthetic >and social interventions (Hans Haacke, Group Material...). On the initiative >of the curators, the artists-activists collective Critical Art Ensemble was >invited to collaborate on the formulation of the project statement upon with >the theoretical and methodological content of the exhibition is based (this >text is available in the press kit and on the site of the 10th session). > >THE EXHIBITION >Digital Deviance combines multiple artistic strategies of resistance >according to this principle of digitality: infiltration, sabotage, >insertion, simulacre... The issue is to experiment an art which aims at >direct action into society. A network of international artists >under-represented in France will be offered a visibility > >Association of Autonomous Astronauts (A.A.A) > >Gregg Bordowitz > >Heath Bunting and Nathalie Jeremijenko > >Carbon Defense League Aka hacktivist.com Aka Creation Is Crucifition > >CELLmedia > >Vuk Cosik/Ascii Art Ensemble > >Jordan Crandall > >Critical Art Ensemble (C.A.E) > >Matthew Fuller, Simon Pope & Colin Green (I.O.D) > >Gregory Green > >Keith Piper > >®tmark > >Aura Rosenberg > >Brian Springer > >Paul Vanouse > >as well as other groups already confirmed on the gbench scene > >bureau d'études > >Casseurs de Pub > >THE SITE >Designed as an educational and evolutionary tool, the site created by the >10th session presents the theoretical process and the different steps of the >curatorial project. http://10emesession.free.fr > >Contact press: Ecole du Magasin: Aurélie Gandit, Nathalie Gilles, Christine >Laquet, Jean-gbançois Sanz >155, cours Berriat >38028 GRENOBLE Cedex 1 >tel. +33 (0)4 76 21 64 75 - fax +33 (0)4 76 21 24 22 >e-mail: 10emesession@free.fr > > >COMMUNIQUE DE PRESSE > >DIGITAL DEVIANCE > >Exposition du 3 juin au 2 septembre 2001 au MAGASIN >Centre National d'Art Contemporain de Grenoble. > >Performance de Critical Art Ensemble en collaboration avec Beatriz, Garth >Zeglin et Bob Ferrell: nouveau projet GenTerra lors du vernissage le samedi >2 juin à 18 heures et le Dimanche à 15h. > >Commissaires de l'exposition: Dixième session de l'Ecole du Magasin Aurélie >Gandit, Nathalie Gilles, Christine Laquet, Jean-François Sanz. > >L'ECOLE >La formation dispensée par l'Ecole du Magasin conduit les étudiants de la >connaissance des outils théoriques de l'exposition et de sa réception >jusqu'à l'application pratique des procédures de réalisation. Encadrée par >une équipe pédagogique qui oriente et définit le programme curatorial sur >dix mois, la dixième session composée cette année de quatre commissaires a >entrepris des recherches et des rencontres spécifiques (artistes et >théoriciens) destinées à nourrir l'élaboration conceptuelle du projet. > >LE PROJET >Digital deviance questionne et reconsidère les stratégies de résistance >artistiques qui renvoient à des procédés liés à une méthodologie digitale. >Le terme de &ldquodigital&rdquo implique un principe de pensée et d'action >et qualifie une manière d'interpréter le monde et d'agir en son sein. >Déplaçant un ordre établi d'un système à un autre, la méthodologie digitale >renvoie communément aux applications technologiques sans toutefois s'y >réduire. Inhérente aux phénomènes de résistance culturelle et sociale, cette >&ldquodigitalité&rdquo se mesure à travers ces tactiques activistes qui >s'approprient les principes du système néo-libéral et capitaliste pour mieux >le combattre. De la même manière, les stratégies de résistance élaborées par >les artistes depuis les années soixante jouent de ce principe digital et se >matérialisent en termes d'interventions plastiques, esthétiques et sociales >(Hans Haacke, Group Material...). A l'initiative des commissaires, le groupe >d'artistes-activistes Critical Art Ensemble co-signe l'énoncé des principes >de l'exposition qui rend effectif et visible le travail collaboratif engagé >avec les artistes (texte disponible dans le dossier de presse et sur le site >de la dixième session). > >L'EXPOSITION >Digital deviance est donc une exposition de groupe consacrée aux artistes et >collectifs actuels qui adoptent des stratégies de résistance selon ce >principe de digitalité. Combinant des démarches artistiques multiples >(infiltration, sabotage, détournement, insertion, simulacre...), >l'exposition s'articule autour de ces formes d'art engagé qui lient >activisme culturel et création. Il s'agit d'expérimenter un art visant >l'action directe dans la société civile et d'offrir une visibilité à un >réseau d'artistes étrangers peu montrés en France > >Association of Autonomous Astronauts (A.A.A) > >Gregg Bordowitz > >Heath Bunting and Nathalie Jeremijenko > >Carbon Defense League Aka hacktivist.com Aka Creation Is Crucifition > >CELLmedia > >Vuk Cosik/Ascii Art Ensemble > >Jordan Crandall > >Critical Art Ensemble (C.A.E) > >Matthew Fuller, Simon Pope & Colin Green (I.O.D) > >Gregory Green > >Keith Piper > >Aura Rosenberg > >®tmark > >Brian Springer > >Paul Vanouse > >associés à d'autres déjà confirmés sur la scène française > >bureau d'études > >Casseurs de Pub > >LE SITE >Pensé comme un outil pédagogique et évolutif, le site créé par la dixième >session compile le cheminement théorique quelle a entrepris depuis le début >de l'année et les étapes successives du projet curatorial. >http://10emesession.free.fr > >Contact presse: Ecole du Magasin: Aurélie Gandit, Nathalie Gilles, Christine >Laquet, Jean-François Sanz >155, cours Berriat >38028 GRENOBLE Cedex 1 >tel. +33 (0)4 76 21 64 75 - fax +33 (0)4 76 21 24 22 >e-mail: 10emesession@free.fr > > >STATEMENT: > >Digital Deviance > > >The present text constitutes the meeting-point of the work undertaken in the >framework of our research, as well as a material manifestation of our >thinking process. It seems necessary therefore to describe the context and >the specific circumstances in which it was born. We chose to undertake a >curatorial project striving to define and question the notion of >"cyberculture". Right from the start, we looked into the work of the >collective Critical Art Ensemble (CAE). Their theoretical writings on >electronic media and biotechnologies, their stance as activists/artists and >cultural resistants, their work integrating and combining varied modes of >expression, seemed to us, particularly pertinent to our field of >investigation. We invited Steve Kurtz and Steve Barnes, founder members of >CAE, to Grenoble , and worked together during the last week of March 2001. >To us, this procedure and pedagogical context are already, in themselves, a >curatorial act in that they query the traditional relationships that exist >not only between artists and exhibition curators, but also in a wider sense, >those that exist between cultural institutions and the public. The result of >this collaboration was the production of a statement written in English, of >which the present text is both a translation and revised by curatorial team. > >About Digital Deviance > >If our research was originally developed around the idea of cyberculture, it >soon became clear to us that this notion was too generally defined to enable >the elaboration of a strategy for an exhibition, especially because of the >fact of the current use of the term. Cyberculture is, indeed commonly >associated with online informatics and also implies a direct reference to >the research in the field of robotics and cybernetics. But our position and >our intentions in this project cannot be limited to these specific fields >and the use of the term of cyberculture would have a limiting effect on >possible outcomes, espacially in terms of the media choice.We looked for >another topic with which we could express our interests better. This lead us >to the idea of digitality, a concept theorized by CAE in an article entitled >Recombinant Theatre and Digital Resistance (1). Although the French >equivalent of the English digital is "numerique" we have chosen to translate >here the neologism digitality ("digitalité") elaborated by CAE so as to >remain as close as possible to the original terminology. This concept is >better defined and seems to better correspond to contemporary practice and >to the present-day cultural situation. > >Our research into digitality began with the identification of its limits as >a model (in the light of how it has been recently represented in the >cultural landscape). First, we noticed a discrepancy between its theoretical >possiblities and its practical applications in different exhibitions. >According to its common meaning, digitality (and by extension, digital) is >often defined technologically rather than by its methodological and/or >philosophical dimensions. However, digitality is more than a simple >characteristic meant to qualify a technical device ; rather it describes a >way of interpreting the world and acting within it. We also wish to query >the idea of a bipolar and Manichaean opposition between the digital and the >analogic. Historically, the world has been interpreted through the hegemonic >filter of the analogic. Although, over the past two centuries, that is to >say, at the epoch of mass reproductibility and the emergence of the >capitalist system of production, the digital model has challenged this >domination of the analogic paradigm. > >>From a strictly technical point of view, the conflict between the two models >took shape when, in 1948, Claude Shannon, an electrical engineer from the >Bell laboratories, managed to solve the problem of sending a clear signal >over a noisy channel. The solution consists in transforming sound into a >numerical/digital code which can be emitted through the channel and >retransformed into sound at its reception. Digital coding of the signal >enables the latter to go through the channel without its structure being >disrupted or deteriorated, and its decoding on arrival allows the reception >of a clear and intelligible message. In the field of information and >communication technology, the analogic model rapidly became less useful. But >the influence of the digital has equally extended gradually to the field of >cultural production. From the viewpoint of general principles, the >difference between the analogic and digital lies in a contrast between the >basic postulates: while the analogic claims that order emerges from chaos >(and chaos from order), the digital suggests that order comes from order >(through encoding). The digital attitude consists therefore in isolating and >appropriating an existing order in a specific system, a determined field; >and in moving, decontextualizing and applying that order in a different >field. > >Thus, in the artfield, one can oppose, in a didactic manner, two different >procedures. On the one hand an analogic-type procedure which would consist >in representing, via the canons of art history and criticism, the quest for >an original style which would be unique to the artistic vision of its >author, and which would have the object to bring into evidence a singular >and unusual perception of order, detached from the chaos of sensations (in >this case the work cannot be duplicated, it can only be forged or fall into >discrepitude with time). On the other hand, a digital-type procedure would >consist of producing a work by mechanical means that guarantee the >possibility of an equivalent reproduction (here, the work defies originality >since it can be reproduced as long as the constituent products continue to >be manufactured). > >We do not mean to suggest that the digital and the analogic exist as pure >bipolar and opposing forms, but rather they exist on a continuum on which >there are many hybrid manifestations. Let us take, for example, the Fordist >model of production. From 1904 on, Henry Ford attempted to manufacture >digital cars in that all the completed units of production were equivalent >to one another, off the assembly line. However, by putting at the buyers' >disposal all sorts of kits destined to adapt the basic models to their >specific needs or to their individual aesthetic choice, Ford integrated too, >analogic characteristics to adapt to demand. The problem with the Fordist >model appeared in the process of production itself. Ford, as well as other >manufacturers asked their workers to become an extension of the digital >machinic apparatus. In other words, the workers, literally were incorporated >into the assembly lines were they were transformed from bodies of desire to >bodies of instrumentality. In relationship to the principle of efficiency, >capitalist economy has insisted that desire may take no object other than >those accepted within the parameters of production and consumption. This >reductive tendency of capitalist political economy has been a key site of >political resistance. The works of Marx and Engels on the textile industries >of London in XIXth century had already brought to light this alienating mode >of capitalist production. This phenomenon of the instrumentalization of >workers' bodies appears equally, be it in a caricatural manner, but >nevertheless quite explicit, in the Modern Times by Charlie Chaplin. >Activists, through both analogic and digital means, have attempted to >reestablish the liberation of desire by disturbing, disrupting and >subverting the structures and codes that homogenize and channel individual >desire and collective consensus as far as their definition and expression is >concerned.(2) > >We propose to focus our attention for our project on digital means of >resistance. We want to envision how and to what extent cultural resistance >can appropriate digital characteristics of the system in order to turn them >against it. > >By definition, deviance is a turning away from a norm, a behaviour beyond >the common rules of society. Thus, activism can be considered as a sort of >social deviance in that it legitimizes the expressions of desire which are >typically labeled "marginal", "abnormal", "pathological" or "illegal". The >appropriation of the capitalist tendency toward the digital by activists >appears in cultural landscape as deviance in both form and content. As form, >digital cultural practice has been reduced to three or four standardized >categories : net.art, interactivity, virtual reality and on some occasions, >video. Practitioners of resistant digitality either subvert or expand the >institutional categories of New Media and thereby tend to be placed in the >subject position of deviant in the eyes of cultural institutions. In terms >of content, digital deviants engage a pedagogical practice that expands the >field of public discourse (3) on issues of representation in macro >contestational process. > >The connection implied between desiring bodies, resistant digital practice >and public discourse will be a central focus of our project in general, and >our exhibition in particular. > >Against Method > >Methodology is the most difficult element to describe in our process. This >is because all methods have a unique problematic - those inherent >causalities which predetermine the result of any given exploration. > >So, we wish, as far as possible, to minimize our methodological >restrictions. Of course, we cannot reject a priori all system of >organization but we mean to adopt principles that are as open-ended as >possible. Such a notion implies a Dadaïstic position that can integrate >contradiction as a necessary component of experimentation.(4) Our aim is to >make evident the strategies and modes of enunciation rather than forms, we >wish to present a series of manifestations, some contradictory, of the >digital model, the possibilities of interpretation in order to maximize. >These cultural digital methods based on ordered reproduction are defined in >terms such as : appropriation, plagiarism, montage, sampling, recombination, >detournement, readymades, clones... These typologies can materialize in any >medium. Technology is not what associates a cultural practitioner with >digitality; rather, it is the philosophical interpretation and methodology. > >Moreover, it seems important to stress that we are interested in a specific >network, an artistic scene already constituated and active, but at the >moment, or not very visible in France, especially within its cultural >institutions. The artists/activists whose work we present are in contact >with each other, they have often worked together on common projects, and >they share, of course, similar interests and methods. So it is a question of >appropriating an existing order, then to create from that, a new order, >reconfiguring this network, by introducing new elements presented in a new >context. That is to say by making them accessible to the French public >through an exhibition held in a extensive cultural institution. > >The second problematic within our process arises from our position relative >to the art center in which we work as subjects following a curatorial >training program. Like our theoritical model and like ourselves as subjects, >our methodological process is in a state of becoming. Rather than a finished >product, our goal in the exhibition is to propose a representation of our >procedure of analysis of digital cultural principles and practices, at a >particular point in time. > >A Brief Discussion of the Institutional Approach > >After reviewing the literature on past exhibitions which have dealt with >issues in digitality, cyberculture, and/or activism, what became clear was >what we wanted to avoid in terms of exhibition strategies considered >inapplicable to our project. In the 1990s, the assimilation of the digital >New Media, its association into particular technical apparatus with, as well >as the division of the genre into a limited set of fixed, homogneized >categories contributed to defining a global problematic inspiring the >majority of exhibition strategies (Mythos Information at Ars Electronica, >ZKM's Net Condition). The shows did little to energize discourse on the >philosophical implicatons of digitality, nor did they provide a contrast of >possibilities that could act as a catalyst for a more enriching public >conversation. Moreover, the permanent collections of these institutions, >those of ZKM notably, are also concerned by this problem : the interactive >vision engines that such institutions tend to collect generally become >technological dinosaurs after a few years due to the rapid changes in >technology regarding both hardware and software. Our approach would be >closer to that of the Kunstlerhaus in Stuttgart curated by Fareed Armaly >whom we also invited as consultant to our project. This institution, >although devoted to the study of the media over the last 2O years does not >present a simple showcase of technical possibilities linked to the digital : >it reserves a large place for traditonal media, notably printed work and >envisages digitality in terms of methodological possibilities rather than >technical ones. > >The history of the relationships between art and activism being a long and >complex one has led us to attempt to search through volumes of information >looking for exhibition strategies that could answer our specific needs. With >the introduction of digitality in all its forms into activist discourse, the >field of possibility has radically expanded. We thought that we had to >address issues such as high velocity online communication, online/offline >relationships, networking possibilities, and electronic tactics. We had to >frame all this by the more general issue of globalization, which has in >turn, radically expanded the space and scope of activism. To a degree, these >new fields have not been adequately theorized, nor have enough practices >been tested over time ; however, we believed that we could work by analogy >with certain exhibition strategies of the past. Two key exhibitions that >influenced our considerations on how to proceed were Group Material's >Democracy Project and The World Information Organization's Future Heritage >project. Both used digital methodologies in terms of replicating systems of >culture for subversive purpose ; yet they were still successful at opening >their initiatives to all varieties of media produced from different subject >positions. > >The older of the two exhibitions, the Democracy Project (1988/89 presented >at the DIA Art Foundation in 1990) was useful to us in two ways. First, >diverse public spheres from a large spectrum of specific roles (consisting >of professional and amateur artists, students, activists, art critics...) >represented multivariant cultural identities and contributions. Secondly, >the exhibition was open to any medium. Although electronic digital media in >a technical sense was absent from the exhibition, it was present in a >conceptual sense. From this model, as well as the discussions that we had >about this with Julie Ault we began to understand how we could use digital >forms for our own purposes. > >The web site of Future Heritage (http://www.world-information.org) >exhibition presented for the first time in Brussels 2000, gave us a more >contemporary use of contrast and difference as a means of articulating and >representing marginal resistant discourse. This exhibition combined >machinical coding technology, analogic systems, mundane technical >interventions, state of the art informatics and bioinformatics, and volumes >of 2-D graphics to create a representation of invisible activities that have >an impact on everyday life. This strategy had the effect of freeing us from >a tendency towards the most current research as well as reinforcing our idea >that digital machines did not have to dominate the exhibition. > >Rather than presenting a collection of visual apparatus that only contribute >to the progress in technical research, our aim in this exhibition is to show >an ensemble of diverse works which could contribute to a pondered discussion >on the conceptual possibilities of digital cultural practice. > >Magasin's Curatorial Training Program _ 10th session > >Notes: > >(1) Critical Art Ensemble. Recombinant Theatre and Digital Resistance, in >The Drama Revue, MIT press, Winter 2000. > >(2) Guattari, Félix. Soft Subversions and Chaosophy, New York: Semiotext(e), >1996. We would also like to take this opportunity to state that we are in >agreement with Guattari's position on desire. Desire is all that exists in a >human being before the introduction of language. Desire is an open field >that has an infinitude of possible trajectories, and is always in a state of >becoming. While desire cannot be inscribed by semiotic codes, it can be >channeled by them by reducing this open-ended schizophrenic field to a >constricted, rationalized flow suitable only for the machinic flows accepted >by the dominant political economy. Disturbing these boundaries is a primary >goal of digital activism. > >(3) "public discourse", this expression has to be understood here in the >sense given to it by Group Material in the Democracy Project: this sense >implies a proximity de facto between the public and the presented works (and >even sometimes an active and direct participation in their production), and >therefore a real interactivity - not a fake one as it is the case in most >so-called interactive exhibitions. > >(4) "A Dadaïst remains completely cold in front of any serious enterprise, >he feels there's something in the wind from the minute one stops smiling to >adopt an attitude and a facial expression announcing that something >important is going to be said. A Dadaïst is convinced that a life which >deserves to be lived will be possible only if we start by never taking >anything seriously, and if we remove from our language the profound but >already decayed senses accumulated over centuries ("looking for the truth"; >"defending Justice"; "being passionately interested in"; etc). A Dadaïst is >ready to promote joyful experiences even in the fields where change and >experience seem to be excluded (for example: fundamental functions of >language). Feyerabend, Paul. Against Method. London: Verso. > > >STATEMENT: > > Version anglaise >Digital Deviance > > >Le présent texte constitue le point de convergence des tra-vaux entrepris >dans le cadre de notre champ de recherche, ainsi qu'une manifestation >matérielle de notre processus de pensée. Il apparaît donc nécessaire de >préciser le contexte et les circonstances spécifiques dans lesquels il a été >élaboré. Nous avons choisi d'entreprendre un projet curatorial visant à >définir et interroger la notion de "cyberculture". Dès le début de nos >recherches, nous nous sommes intéressés au travail du collectif Critical Art >Ensemble (CAE). Leurs écrits théoriques critiques sur les médias >électroniques et les biotechnologies, leur positionnement en tant >qu'artistes-activistes et résistants culturels, leur pratique intégrant et >combinant des modes d'expression variés nous sont apparus particulièrement >pertinents par rapport à nos préoccupations. Nous avons donc invité à >Grenoble Steve Kurtz et Steve Barnes, membres fondateurs de CAE, avec qui >nous avons travaillé durant la dernière semaine de mars 2001. Nous pensons >que cette démarche et ce contexte pédagogique constituent déjà un acte >curatorial, dans la mesure où ils remettent en cause les relations >traditionnelles qui existent non seulement entre artistes et commissaires >d'exposition, mais plus largement entre l'institution et le public. Ce >travail collaboratif a eu pour résultat la production d'un "statement" >rédigé en anglais dont ce texte constitue à la fois une traduction et une >tentative d'appropriation de notre part. > >De la déviance digitale > >Si nos recherches se sont à l'origine développées autour de l'idée >de cyberculture, il nous est apparu que cette notion était définie de >manière trop générale pour permettre d'élaborer une stratégie d'exposition, >notamment du fait de l'usage pléthorique qui en est fait aujourd'hui. La >cyberculture est en effet communément associée à l'informatique on-line et >implique également une référence directe aux recherches dans les domaines de >la robotique et de la cybernétique. Cependant, notre propos et nos >intentions dans ce projet ne peuvent être circonscrits à ces champs >spécifiques et l'usage de la notion de cyberculture aurait eu pour effet de >limiter nos possibilités, en particulier sur le plan des media susceptibles >d'être représentés dans notre exposition. Nous avons donc cherché une autre >notion qui nous permettrait de mieux expliciter nos préoccupations. Cela >nous a conduit à l'idée de digitality, un concept théorisé par CAE dans un >article intitulé Recombinant Theatre and Digital Resistance (1). Bien que >l'équivalent français du terme anglais digital soit "numérique", nous avons >choisi de traduire ici le néologisme digitality élaboré par CAE par le terme >de "digitalité" afin de rester le plus proche possible de la terminologie >originelle. Ce concept s'avère en effet être plus précisément défini et il >nous semble mieux correspondre aux pratiques contemporaines et à la >situation culturelle actuelle que celui de cyberculture. > >Nos recherches sur la digitalité ont commencé par l'identification de ses >limites en tant que modèle (à la lumière de ses représentations récentes >dans le paysage culturel). Nous avons tout d'abord constaté qu'il existait >un décalage entre ses possibilités théoriques et ses applications pratiques >dans diverses expositions. Selon le sens commun, la digitalité (et par >extension, le digital) est souvent définie en association avec la technique >plutôt que par ses dimensions méthodologiques et/ou philosophiques. >Cependant, la digitalité est plus qu'une simple caractéristique destinée à >qualifier un dispositif technique ; elle renvoie à une façon d'interpréter >le monde et d'agir en son sein. Nous entendons également remettre en cause >l'idée d'une opposition bipolaire et manichéenne entre digital et >analogique. D'un point de vue historique, le monde a été interprété à >travers le filtre hégémonique de l'analogique. Mais au cours des deux >derniers siècles, c'est-à-dire à l'ère de la reproductibilité de masse et de >la montée en puissance du système de production capitaliste, le modèle >digital a remis en cause cette domination et ces deux paradigmes sont entrés >en concurrence. D'un point de vue strictement technique, le conflit entre >les deux modèles se concrétise lorsqu'en 1948, Claude Shannon, >ingénieur-électricien des laboratoires Bell, parvient à résoudre le problème >de l'envoi d'un signal clair à travers un canal bruyant. La solution >consiste à transformer le son en un code numérique/digital qui peut être >émis à travers le canal et retransformé en son lors de la réception du >signal. L'encodage digital du signal permet à celui-ci de traverser le canal >sans que le bruit ne transforme ou ne détériore sa structure, et son >décodage à l'arrivée permet la réception d'un message clair et intelligible. >Dans le domaine des technologies de l'information et de la communication, le >modèle analogique est rapidement tombé en désuétude au profit du modèle >digital. Mais l'influence du digital s'est également peu à peu étendue à >l'ensemble du champ de la production culturelle. Du point de vue des >principes généraux, la différence entre les modèles analogique et digital >réside dans un contraste entre les postulats de base: tandis que >l'analogique prétend que l'ordre est généré par le chaos (et le chaos par >l'ordre), le digital suggère que l'ordre émane de l'ordre (par le biais de >l'encodage). L'attitude digitale consiste donc à isoler et à s'approprier un >ordre existant dans un système spécifique, et à déplacer, décontextualiser >et appliquer cet ordre dans un système différent. > >Ainsi, dans le champ de l'art peut-on distinguer de manière didactique deux >démarches différentes. D'une part, une démarche de type analogique qui >représenterait, via les canons de l'histoire de l'art et de la critique, la >quête d'un style original qui serait propre à la vision artistique de son >auteur, et qui aurait pour objectif de mettre en évidence un ordre perceptif >singulier et inédit, dégagé du chaos des sensations par une sorte de génie >artistique (dans ce cas, l'oeuvre ne peut être dupliquée, elle ne peut être >que contrefaite ou vouée à la décrépitude du temps). D'autre part, une >démarche de type digital qui consisterait à concevoir une oeuvre en faisant >appel à des procédés machinistes garantissant la possibilité d'une >reproduction équivalente (ici, l'oeuvre défie l'originalité dans la mesure >où elle peut être reproduite aussi longtemps que les produits qui la >constituent continuent d'être fabriqués). > >Comme nous l'avons mentionné précédemment, nous n'entendons pas suggérer que >digital et analogique existent en tant que formes purement bipolaires et >opposées, mais plutôt qu'ils se situent dans un continuum au sein duquel >coexistent de nombreuses manifestations hybrides. Considérons par exemple le >modèle fordiste de production. À partir de 1904 , Henry Ford a tenté de >fabriquer des voitures que l'on pourrait qualifier de digitales dans la >mesure où toutes les unités de production étaient équivalentes les unes aux >autres à la sortie des chaînes de montage (modèle T). Cependant, en mettant >à la disposition des acheteurs toutes sortes de kits destinés à adapter les >modèles de base à leurs besoins spécifiques ou à leurs choix esthétiques >individuels, Ford intégrait également des caractéristiques analogiques >visant à adapter l'offre à la demande. Le problème par rapport au modèle >fordiste est apparu dans le processus de production lui-même. Ford ainsi que >d'autres fabricants demandèrent à leurs ouvriers de devenir une extension de >l'appareil machinique digital. En d'autres termes, les ouvriers, >littéralement "incorporés" aux chaînes de montage, furent transformés de >"corps de désir" en "corps d'instrumentalité". En relation au principe >d'efficacité, l'économie capitaliste a insisté sur le fait que le désir ne >peut avoir d'autres objets que ceux validés en regard des paramètres de la >production et de la consommation. Cette tendance réductrice de l'économie >politique capitaliste a été un point d'achoppement de la résistance >politique. Les travaux de Marx et Engels sur les industries textiles >londoniennes au XIX° siècle avaient déjà mis en lumière ce caractère >aliénant du mode de production capitaliste. Ce phénomène >d'instrumentalisation du corps du travailleur apparaît également, de manière >certes caricaturale, mais tout à fait explicite, dans Les Temps modernes de >Charlie Chaplin. Les activistes, grâce à des moyens à la fois analogiques et >digitaux, ont tenté de favoriser la libération du désir en perturbant, en >subvertissant et en semant la confusion dans les structures et les codes qui >homogénéisent et canalisent les désirs individuels et le consensus collectif >qui s'établit à propos de leur définition et de leur expression.(2) > >Nous proposons de concentrer notre attention sur les moyens digitaux de >résistance, d'envisager comment et dans quelle mesure la résistance >culturelle peut s'approprier les caractéristiques digitales du système >contre lequel elle lutte dans une logique de réplication ; comment elle >adopte et détourne les formes emblématiques du pouvoir qu'elle conteste afin >de mieux le combattre. > >La déviance est définie comme ce qui s'écarte d'une norme, un comportement >qui échappe aux règles communément admises par la société. Ainsi, >l'activisme peut-il être considéré comme une forme de déviance sociale dans >la mesure où il légitime l'expression de désirs qui sont typiquement >labellisés "marginaux", "anormaux", "pathologiques" ou "illégaux". >L'appropriation de la tendance capitaliste envers le digital par les >activistes dans le but de réaliser des objectifs libératoires apparaît dans >le paysage culturel comme une déviance à la fois dans la forme et dans le >contenu. En tant que forme, la pratique culturelle digitale a été réduite à >deux ou trois catégories standardisées: le net.art, l'interactivité, les >réalités virtuelles et dans certaines occasions, la vidéo. Les acteurs de la >résistance digitale subvertissent et étendent la catégorie institutionnelle >des "nouveaux médias" et tendent ainsi à se positionner comme sujets >déviants par rapport aux institutions culturelles. En termes de contenu, les >déviants digitaux entreprennent une pratique pédagogique qui élargit le >champ du discours public (3) sur les questions de la représentation dans le >processus global de contestation. La connexion impliquée entre les corps >désirants, la pratique résistante digitale et le discours public constitue >une préoccupation centrale dans notre projet en général et dans notre >exposition en particulier. > >Contre la méthode > >La méthodologie est l'élément le plus difficile à décrire dans notre >procédé. Cela est dû au fait que toutes les méthodes ont une problématique >unique - ces causalités inhérentes qui prédéterminent le résultat de toute >exploration. Ainsi, nous souhaitons, dans la mesure du possible, minimiser >les restrictions méthodologiques. Nous ne pouvons certes pas rejeter a >priori tout système d'organisation, mais nous entendons adopter des >principes aussi souples et flexibles que possible. Une telle approche >implique une position dadaïste qui tend à intégrer la contradiction comme >une composante nécessaire de l'expérimentation (4). Notre objectif étant de >mettre en lumière des stratégies et des modes d'énonciation plutôt que des >formes et des media, nous souhaitons présenter une série de manifestations, >parfois contradictoires, du modèle digital, afin que les possibilités >d'interprétation restent ouvertes au maximum. Ces méthodes culturelles >digitales fondées sur la reproduction ordonnée sont désignées par des termes >tels que: appropriation, plagiat, montage, sampling, recombinaison, >détournement, ready-mades, clones&hellip Ces typologies peuvent se >matérialiser à travers n'importe quel médium. Ce qui associe un praticien >culturel avec la digitalité, c'est essentiellement l'application de >principes philosophiques et/ou méthodologiques, et non pas seulement la mise >en &oeliguvre de certaines technologies. En outre, il paraît important de >préciser que nous nous intéressons à un certain réseau, une scène artistique >déjà constituée et active, mais à ce jour, peu ou pas représentée en France >au sein des institutions culturelles. En effet, les artistes-activistes dont >nous présentons les travaux sont pour la plupart en contact les uns avec les >autres, ils ont souvent déjà collaboré sur des projets communs, et ils >partagent évidemment des préoccupations et des méthodologies similaires. Il >s'agit donc de s'approprier un ordre existant, ce réseau de résistants >culturels constitué de fait (de manière extra institutionnelle), puis de >créer à partir de cela un nouvel ordre en reconfigurant ce réseau, en y >intégrant de nouveaux éléments et en le présentant dans un contexte nouveau, >c'est-à-dire en le rendant accessible au public français par le biais d'une >exposition au sein d'une institution culturelle importante. La seconde >problématique de notre processus émane de la position que nous occupons >vis-à-vis de la structure dans laquelle nous travaillons, en tant que sujets >en formation dans un programme d'études curatoriales. Comme le modèle >théorique que nous avons suivi et comme nous-mêmes en tant que sujets, notre >processus méthodologique est en état de devenir. Plutôt que de présenter un >"produit fini", notre but est de proposer une représentation de notre >processus d'analyse des principes et des pratiques culturelles digitales à >un moment particulier de son évolution. > >Une brève discussion sur l'approche institutionnelle > >Après l'examen de la documentation relative aux expositions passées qui ont >abordé les questions liées aux digital, à la cyberculture et/ou à >l'activisme, nous avons pu clairement identifier un ensemble de stratégies >d'exposition que nous avons jugées inapplicables à notre projet. En effet, >au cours des années 90, l'assimilation du digital aux nouveaux médias, son >association à des dispositifs techniques particuliers ainsi que sa >conception en tant que genre, lui-même subdivisé en un jeu limité de >catégories fixes et homogénéisées, ont contribué à définir une problématique >globale qui a inspiré la plupart des stratégies d'exposition (Mythos >Information au festival Ars Electronica, Net Condition au ZKM...). Ces >stratégies n'ont pas spécialement eu pour effet de stimuler le discours sur >les implications philosophiques de la digitalité. En outre, les collections >permanentes des institutions en question, celle du ZKM notamment, sont >également concernées par ce problème: les appareillages interactifs que ces >institutions tendent à collectionner deviennent généralement des dinosaures >technologiques en quelques années du fait de l'évolution rapide de la >technologie tant au niveau du matériel que des logiciels. > >Notre approche s'apparente davantage à celle mise en &oeliguvre au >Kunstlerhaus de Stuttgart dirigé par Fareed Armaly - avec qui nous nous >sommes d'ailleurs entretenus à propos de ces questions. Cette institution, >bien que dédiée à l'étude des médias sur les vingt dernières années, est >loin de présenter un simple étalage des possibilités techniques liées au >digital: elle réserve une large place à d'autres media, notamment imprimés, >et envisage la digitalité en termes de possibilités méthodologiques plutôt >que techniques. > >L'histoire des rapports entre art et activisme étant longue et complexe, >nous avons tenté de repérer dans une volumineuse documentation des >stratégies d'exposition qui pourraient répondre à nos besoins spécifiques. >Avec l'introduction de la digitalité envisagée sous toutes ses formes dans >le discours activiste, le champ des possibilités s'est considérablement >élargi. Nous avons pensé devoir envisager des questions telles que la >communication en ligne à grande vitesse, les rapports entre le on-line et le >off-line, les possibilités offertes par les réseaux et les tactiques >électroniques. Notre démarche a également été orientée par la question plus >générale de la globalisation, qui finalement a radicalement étendu le champ >et la portée de l'activisme. Dans une certaine mesure, ces nouveaux domaines >n'ont pas été théorisés de manière adéquate et un nombre trop peu important >de pratiques ont été testées jusque-là. Cependant, nous pensions tout de >même pouvoir travailler par analogie à partir des stratégies de certaines >expositions passées. Deux expositions-clefs ont influencé nos considérations >quant à la manière de procéder : The Democracy Project de Group Material et >Future Heritage de World Information Organisation. Toutes deux ont utilisé >des méthodologies digitales en reproduisant des systèmes culturels dans un >but subversif. Néanmoins, elles sont parvenues à inclure dans leurs >initiatives toute une variété de media différents produits par des sujets >dans des positions fort diverses. > >La plus ancienne des deux expositions, The Democracy Project (1988/89) >présenté à la DIA Art Foundation en 1990, a constitué une référence utile >sur deux points. D'une part, les positionnements identitaires étaient >équitablement diversifiés du fait de la multiplicité des identités et rôles >culturels des contributeurs qui provenaient de sphères publiques diverses et >représentaient un large spectre de rôles spécifiques (comprenant des >artistes professionnels et amateurs, des étudiants, des activistes, des >critiques culturels&hellip). D'autre part, l'exposition était ouverte à tous >les media ; cependant, elle ne présentait pas d'appareillages électroniques >digitaux. Ces media n'étaient présents que d'un point de vue conceptuel. >L'étude de ce modèle ainsi que les discussions que nous avons eues à ce >sujet avec Julie Ault nous ont permis de comprendre comment nous pourrions >utiliser les formes digitales pour atteindre nos propres objectifs. > >Le site web dédié à l'exposition Future Heritage, >(http://www.world-information.org),présentée pour la première fois à >Bruxelles 2000, nous a fourni un exemple plus contemporain de l'usage qui >peut être fait du contraste et de la différence en tant que moyens >d'articulation et de représentation des discours résistants et marginaux. >Cette exposition combinait les technologies d'encodage mécanique avec des >systèmes analogiques, des interventions techniques courantes et les >applications les plus récentes de l'informatique et de la bio-informatique. >Plusieurs représentations graphiques en deux dimensions mettaient également >en évidence l'impact de certaines activités invisibles sur notre quotidien. >Cette stratégie a eu pour effet de remettre en cause une certaine propension >à présenter exclusivement des travaux faisant état du dernier cri de la >technologie, et de renforcer notre conviction selon laquelle les machines >digitales électroniques ne devaient pas nécessairement dominer l'exposition. > >Plutôt que de présenter une collection de dispositifs visuels contribuant >seulement à l'avancement dans la recherche technique, notre but dans cette >exposition, est de montrer un ensemble de travaux divers qui pourrait >contribuer à une discussion réfléchie sur les possibilités conceptuelles de >la pratique culturelle digitale. > >École du Magasin 10e session > >Notes: > >(1) Critical Art Ensemble. Recombinant Theatre and Digital Resistance, in >The Drama Revue, MIT Press, hiver 2000. > >(2) Guattari, Félix. Soft Subversions and Chaosophy. New York: Semiotext(e), >1996. Nous souhaitons profiter de cette opportunité pour préciser que nous >sommes d'accord avec la position de Guattari concernant le désir. Le désir >est tout ce qui existe dans l'humain avant l'introduction du langage. C'est >un champ ouvert qui offre une infinité de trajectoires possibles, et est >perpétuellement en état de devenir. Tandis que le désir ne peut être >circonscrit par des codes sémiotiques, il peut cependant être canalisé grâce >à la réduction de ce champ ouvert schizophrénique à un flux restreint, >rationalisé et correspondant strictement aux flux machiniques acceptables en >regard du modèle d'économie politique dominant. > >(3) "discours public", cette expression renvoie ici au sens que Group >Material a pu lui donner à travers une exposition telle que Democracy: elle >implique une proximité de fait entre le public et les travaux présentés (et >parfois même une participation directe et active dans leur production), et >donc une interactivité réelle _et non feinte comme c'est le cas dans la >plupart des expositions dites interactives. > >(4) "Un dadaïste reste complètement froid devant une entreprise sérieuse >quelconque, et il sent anguille sous roche dès qu'on cesse de sourire pour >prendre une attitude et une expression faciale annonçant que quelque chose >d'important va être dit. Un dadaïste est convaincu qu'une vie digne d'être >vécue ne sera possible que si nous commençons par prendre les choses à la >légère, et si nous supprimons de notre langage les sens profonds mais déjà >pourris qu'il a accumulé au cours des siècles ("chercher la vérité" ; >"défendre la justice" ; "s'intéresser passionnément", etc.). Un dadaïste est >prêt à promouvoir des expériences joyeuses même dans les domaines où le >changement et l'expérience semblent être exclus (exemple: les fonctions >fondamentales du langage)". Feyerabend, Paul. Contre la méthode - Esquisse >d'une théorie anarchiste de la connaissance, Éditions du Seuil, 1979, p. 18. > > >ARTICLES DE PRESSE > >Digital Deviance, la résistance culturelle s'expose à Grenoble >par Olivier Blondeau (Sociologue. Spécialiste de la cyberrésistance, il a >co-écrit Libres enfants du savoir numérique, une incontournable anthologie >de textes relatifs à l&rsquounivers du " libre ", signé par Richard >Stallman, Critical Art Ensemble et d&rsquoautres pionniers de >l&rsquoInternet indépendant.) > >Le Monde Interactif : >http://interactif.lemonde.fr/article/0,5611,3324--203410-0,FF.html > > >Digital Deviance, la résistance culturelle s'expose à Grenoble >Si l'art est considéré par beaucoup comme une forme d'intelligibilité du >réel, il n'en constitue pas moins un espace de contestation. A commencer par >la création numérique. > >Mis à jour le vendredi 29 juin 2001 > >Si l'art est considéré par beaucoup comme une forme d'intelligibilité du >réel, il n'en constitue pas moins un espace de contestation, déplaçant les >regards, les désirs et les perceptions de chacun pour reformuler à sa >manière des problématiques souvent inédites. La création numérique n'échappe >pas, loin s'en faut, à cette règle. C'est sur ce thème que le Centre >national d'art contemporain de Grenoble et l'Ecole curatoriale du Magasin >organisent cet été une exposition, probablement inédite en France, intitulée >Digital Deviance. >Véritable condensé de tous les débats qui agitent aujourd'hui le monde de la >création artistique, cette exposition, dont l'objectif est de présenter un >ensemble de travaux pouvant contribuer à une discussion réfléchie sur les >possibilités conceptuelles de la pratique culturelle, fait se rencontrer les >œuvres d'une vingtaine d'artistes d'horizons divers mais se situant tous >dans la mouvance de la résistance culturelle digitale. >L'ensemble des productions de Digital Deviance, présentés sur des supports >très divers (vidéo, sculptures, affiches logiciels, CD, sites Web…), ont >cette caractéristique commune de s'inscrire dans ce que les apprentis >commissaires d'exposition identifient comme étant de type digital. Par >opposition ou plutôt dans la continuité de la démarche analogique, qui >représenterait la quête d'un style original qui serait propre à la vision >artistique de son auteur, l'attitude digitale consisterait à concevoir une >œuvre en faisant "appel à des procédés machinistes garantissant la >possibilité d'une reproduction équivalente". >La "digitalité", loin de n'être qu'un dispositif technique, procéderait >alors d'une posture philosophique ou méthodologique visant à isoler et à >s'approprier un ordre existant dans un système spécifique, et à déplacer, >décontextualiser et appliquer cet ordre dans un système différent. >Appropriation, plagiat, recomposition, montage, sampling détournement ou >ready-made…, l'attitude digitale propre à ®Tmark, au Critical Art Ensemble >ou aux Casseurs de pub, pour ne citer qu'eux, n'est-elle pas une invitation, >nécessairement subversive, à réinterpréter le monde et à agir en son sein ? > >Olivier Blondeau >Le site de la dixième session de l'Ecole du Magasin et l'exposition Digital >Deviance >http://10emesession.free.fr/ >_________________________________________________________________________ >Get Your Private, Free E-mail from MSN Hotmail at http://www.hotmail.com. > > >------------------------------ > ># distributed via <nettime>: no commercial use without permission ># <nettime> is a moderated mailing list for net criticism, ># collaborative text filtering and cultural politics of the nets ># more info: majordomo@bbs.thing.net and "info nettime-l" in the msg body ># archive: http://www.nettime.org contact: nettime@bbs.thing.net > _______________________________________________ Nettime-bold mailing list Nettime-bold@nettime.org http://www.nettime.org/cgi-bin/mailman/listinfo/nettime-bold